LOS MEDIOS DE TRANSPORTE

 LOS MEDIOS DE TRANSPORTE.

Nombre del autor: Karla Fontalvo

Departamento: Atlantico

Municipio: Sabanagrande

E-mail de contacto: karlis 9108@hotmail.com

Area: Ciencias sociales

Grado: Transicion

LOGROS Y COMPETENCIAS

Identificar los medios de tranporte a traves de la capacidad visual.

PREGUNTA GENERADORA

¿ para que sirven los medios de transporte?

SITUACION DE APRENDIZAJE

Los medios de transporte son los que nos ayudan a transportarnos de un lugar a otro, ya sea por la tierra y les llamamos terrestres, por el aire aereos, y por el agua acuaticos.

TAREAS

ACTIVIDAD #1

Dibuja los medios de transporte que conoscas.

http://www.dibujosparapintar.com/hoja8.html

ACTIVIDAD #2

Con la ayuda de tus padres recorta y pega medios de transporte que utilices en tu dia a dia

ACTIVIDAD #3

Despues de haber comprendido que son y cuales son los medios de transpote, investiga cuales son los medios de transporte que tu utilizas en tu cotidianidad.

CRITERIOS DE EVALUACION

La evaluacion se realizara teniendo en cuenta los siguientes requisitos:

• Entregas puntual de las tareas
• Buena presentacion
• mucha creatividad.

RECURSOS

• Sala de informatica
• Cartulinas
• Marcadores

     CIBERGARFIA

     http://es.wikipedia.org/wiki/Transporte
     http://www.educar.org/inventos/transportes/index.asp
     http://www.dibujosparapintar.com/hoja8.html
    

HEROES, HEROINAS Y LA PERSONA QUE YO QUIERO SER.

HEROES, HEROINAS Y AL PRESONA QUE YO QUIERO SER

Nombre del Autor: Karla Fontalvo Noriega

Departamento: Atlantico

Municipio: sabanagrande

E-mail de contacto: karlis9108@hotmail.com

Area: Competencias Ciudadanas

Grado: tercero

Logros y Competencias:

• Despertar en el niño el interes por identificar las caracteristicas de un heroe o heroina

Pregunta Generadora:

   ¿ Que importancia tienen para los niños los heroes y las heroinas?

Palabras Claves:

• Heroes
• Heroeinas
• Valores
• Juguetes
• Medios de comunicacion masivos. ( television) 

Situacion de Aprendizaje

 Un héroe o heroína  es un personaje que posee habilidades sobrehumanas o rasgos de personalidad idealizados que le permiten llevar a cabo hazañas extraordinarias y beneficiosas por las que se hace famoso.

Tareas

Actividad #1

Leer acerca de lo que significa un heroe y una heroina.

http:/http://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A9roe

aActividad #2

Despues de haber leido acreca de los heroes y heroinas, responde las suiguientes preguntas:

1. ¿Que son para ti los heroes y las heroinas?

      2. ¿ conoces algun heroe o heroina en tu vida?

     3. ¿ que piensas cerca de este tipo de personajes?


Actividad #3

-Con la ayuda de tus compañeros, crea el propio heroe o heroina que quieres ser en tu vida.
para exponerlo a los demas.

-Describe y compara los modos de comportamiento de los heroes y heroinas con las personas de la vida real.

-Analiza los valores y estilos de vida de cada uno de los heroes o heroinas que mas te llamaron la atencion.

Criterios de Evaluacion

La evalucion se dara teniendo en cuenta los siguientes requisitos:

1.     El cumplimiento de los objetivos de aprendizaje propuestos para ambas asignaturas.

2.     La composición escrita

3.     La Redacción, puntuación y ortografía.

4.     La competencia en el uso del Procesador de Texto.

Recursos

• Muñecos y figuras de accion.
• Cartulina y marcadores.

Cibergarfia

http://es.wikipedia.org/wiki/H%C3%A9roe

http://www.google.com.co/searchq=superheroes&hl.